Objetivos del seminario de Ética y Legalidad profesional

SEMINARIO ÉTICA y LEGALIDAD PROFESIONAL Encargado del Seminario: Dra. María Angélica Torres Dra. Macarena Miranda
Objetivos de la Actividad	· Analizar la Odontología desde la perspectiva de la PROFESIÓN · Identificar un Conflicto Bioético · Identificar los Principios Bioéticos
Contenidos mínimos del blog	· Ética Profesional · Consentimiento Informado · Ficha Clínica · Principios Bioéticos · Leyes Profesionales · Juramento Hipocrático
Tipo de actividad	1. Creación de blog por los alumnos en la dirección www.blogger.com 2. En la Opción DISEÑO/CONFIGURACION/PERMISOS, enviar una invitación a los compañeros del grupo para permitir ser autores en el blog. 3. Incluir como nueva entrada el siguiente CASO: Paciente de 63 años, ASA II, con remanencia del Grupo II y V. Piezas dentarias remanentes con movilidad máxima de I. La paciente desea que se le extraigan todas las piezas dentarias para poder realizarse una prótesis total y así le queden todos los dientes “derechitos”. Responder una de las siguientes preguntas (Si ya una pregunta está respondida, se permite comentar pero se debe elegir otra pregunta diferente): a. ¿Qué le respondería? b. ¿Es legal negarse a atender a un paciente? c. ¿Existe un dilema ético en este caso? d. ¿Cuál es el rol del Consentimiento Informado en este caso? e. ¿Cuál es el rol de la Ficha Clínica en este caso? f. ¿Un buen profesional es quien realiza lo que el paciente le pide? g. ¿Cambiaría en algo su respuesta si el paciente tiene capacidad intelectual disminuida y quien solicita el tratamiento es el tutor? h. ¿Cambiaría en algo su respuesta si el paciente acude con una interconsulta de un odontólogo, solicitando las exodoncias? i. ¿Se transgrede en algún aspecto el Juramento Hipocrático el aceptar o no la solicitud de la paciente? j. El realizar las exodoncias, constituiría un acto de Mala Praxis? k. Si la paciente vive en Vitacura o en La Pintana, variaría el valor del mismo tratamiento? 3. Crear una NUEVA ENTRADA relatando un Conflicto Bioético que haya identificado, visto, vivido o conocido en el ámbito odontológico (no se deben repetir las situaciones, ni comentarios, ni incluir nombres), analizar a la luz de los principios bioéticos y una posible solución. 4. Cada alumno deberá opinar fundamentadamente con referencias, videos, links, fotos, blogs, etc. en cada una de las nuevas entradas. 5. La participación en el blog es hasta el día anterior a la actividad presencial, hasta las 20:00 hrs.
Escala de Evaluación	Participación en Blog 70%, discusión día del seminario 30%